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Nomi Claire Lazar

Candidate au Bureau des gouverneurs

Je suis honorée de me présenter aux élections pour représenter mes collègues de l'Université d'Ottawa au Bureau des gouverneurs. Vous trouverez ci-dessous les approbations de collègues, d'étudiants, etc., ainsi que ma lettre de motivation.

Lettre de motivation

L'Université d'Ottawa se trouve dans une position unique : notre bilinguisme protège l'histoire et l'identité de notre institution, tout en enrichissant l'engagement mondial. Notre engagement en faveur de la liberté académique, du respect mutuel et de la réconciliation enrichit notre mission principale : enseigner et apprendre. 

 

Au cours des trois dernières années, j'ai centré ces valeurs au sein du Bureau des gouverneurs. Je brigue un second mandat pour continuer à offrir à nos professeur(e)s et à nos bibliothécaires une voix convaincante, énergique, expérimentée et bien informée au sein du conseil d'administration, en maintenant la mission fondamentale de l'université au centre des discussions budgétaires et politiques de plus en plus urgentes. 

 

Passionnée par notre communauté, expérimentée en matière de direction universitaire, à l'aise dans le contexte unique de notre conseil d'administration, douée pour les raisonnements moraux complexes et la résolution créative de problèmes, animée par le respect, l'intégrité et l'attention, et sensible aux contextes locaux et mondiaux, je me présente pour être réélue afin d'aider l'université à traverser des eaux incertaines. 

 

J'apporte les outils nécessaires pour ce travail : 

 

  • Je comprends le contexte local. Notre bilinguisme, notre esprit d'innovation, notre rôle dans les communautés locales - parce que j'ai grandi à l'Université d'Ottawa. J'ai suivi mes parents étudiants, anciens de la Faculté d'éducation. Adolescente, je me cachais pour lire dans les rayons de Morisset et je participais avec enthousiasme aux programmes d'enrichissement des écoles secondaires de l'Université d'Ottawa (une dette que je rembourse aujourd'hui en servant de mentor à des étudiants d'AP capstone de la région). Et il y a quinze ans, après avoir occupé des postes à l'Université de Chicago et à Yale, je suis revenu à Ottawa en tant que membre du corps professoral. 

  • Je comprends le contexte du Bureau. Après trois années de service attentives, engagées et vocales, je connais les personnalités et les procédures de notre Conseil, ses problèmes et ses possibilités. Je suis imprégnée des questions et de leur histoire. Je comprends de l'intérieur notre tempête fiscale et les valeurs qui doivent nous guider. J'ai été désigné à deux reprises pour siéger au comité exécutif. Et j'ai consacré du temps à l'étude des rôles juridiques et moraux, des responsabilités et des objectifs des conseils d'administration des universités en général. Je connais ce travail et je sais comment bien le faire. En cette période critique, nous avons besoin d’un membre du Bureau qui soit à la hauteur, qui puisse mettre à niveau les nouveaux collègues, qui sera opérationnel au départ, et qui puisse être une voix efficace et responsable. 

  • Je comprends le contexte mondial. Ayant étudié et travaillé dans des universités d'Asie, d'Europe et d'Amérique du Nord, je connais un large éventail de problèmes liés à l'enseignement supérieur et de solutions diverses. 

  • Je suis à l'aise avec la complexité morale. Grâce à ma formation universitaire en éthique, à mon expérience pratique au sein de commissions d'enquête gouvernementales et de Justice Canada, et à mes années d'enseignement du raisonnement moral à nos étudiants en affaires publiques, je dispose d'une solide boîte à outils pour relever les défis politiques moralement complexes de l'Université d'Ottawa avec une oreille et un esprit ouvert. 

  • J'ai de l'expérience dans les secteurs public, privé et à but non lucratif. Les membres de notre conseil d'administration proviennent de tous ces secteurs. Ayant travaillé dans le domaine de la politique en matière de droit pénal pour Justice Canada et sur un important projet d'économie de la réglementation pour A.T. Kearney, et ayant collaboré avec des avocats au sein des commissions Hogue et Rouleau, je dispose du contexte et des connaissances nécessaires pour communiquer efficacement avec les collègues du Conseil. 

  • Je possède une expérience unique en matière de leadership.  En plus de diriger le programme d'études sur les conflits et droits humains de notre université, j'ai dirigé, en tant que doyenne associée de la faculté, le développement et la consolidation du premier programme d'études collégiales en arts libéraux d'Asie. Projet conjoint de Yale et de l'Université nationale de Singapour, ce programme s'inspire des traditions de l'Est et de l'Ouest, du Sud Globale et du Nord Globale. J'ai travaillé avec des parties prenantes diverses et parfois opposées et je me suis fait connaître pour mes solutions créatives aux problèmes, en respectant les besoins des différentes parties.

  •  Je mets toujours l'accent sur le partenariat et le respect mutuel. J'ai travaillé en collaboration avec l'association des étudiants pour répondre aux préoccupations en matière de bien-être académique. J'ai consolidé et rationalisé les politiques et les procédures afin de respecter le temps des collègues enseignants et employés. J'ai entrepris des efforts de recrutement, y compris aux niveaux les plus élevés, une expérience essentielle à mon travail actuel au sein du Bureau des Gouverneurs, où nous recrutons actuellement un provost et où nous recruterons bientôt notre prochain président. Dans notre pays et à l'étranger, j'ai aidé à gérer une série sans précédent de crises - environnementales, politiques, fiscales et sanitaires - notamment en dirigeant la mise en ligne du programme d'études Yale-NUS pendant la pandémie du COVID-19. Dans notre pays et à l'étranger, j'ai développé une conscience organisationnelle aiguë, ainsi qu'une connaissance des questions de gouvernance et de financement dans l'enseignement supérieur.

  • J'ai la passion, l'énergie, l'engagement et l'empathie nécessaires pour servir notre communauté et représenter efficacement notre corps enseignant et nos bibliothécaires. En tant que chercheuse active et enseignante passionnée, je comprends les joies et les défis de notre vocation commune. En tant que membre d'une communauté minoritaire, je sais que le respect mutuel doit être au cœur de tout ce que nous faisons. 

 

C'est à uOttawa que j'ai découvert le monde des idées quand j'étais jeune. Et c'est l'environnement compatissant de notre université qui a soutenu mes ambitions académiques, alors que, jeune membre du corps professoral, j'étais aussi un parent seul et épuisé. Je dois beaucoup à notre communauté. J'ai travaillé fort pour cultiver des compétences et des connaissances que je peux mettre au service du bien collectif.

 

En me présentant à la réélection au Bureau, je veux continuer à tenir cette promesse. Si je suis élue, je continuerai à servir notre communauté d'apprentissage avec énergie. Orienté vers les solutions, expérimenté, intègre, attaché à des principes et engagé, je peux aider l'Université d’Ottawa naviguer sur les bancs rocheux d'un avenir inexploré.

Candidate Statement

The University of Ottawa stands in a unique position: Our bilingualism protects our institution’s history and identity while enriching global engagement. Our commitment to both academic freedom and mutual respect and reconciliation enriches our core mission: to teach and to learn.

 

Over the past three years, I have centred these values serving on the Governing Board. I seek a second term to continue providing our professors and librarians with a persuasive, energetic, experienced and knowledgeable voice on the Board, keeping the University’s core mission central in ever more urgent fiscal and policy discussions.

 

Passionately committed to our community, experienced in academic leadership, at home in our Governing Board’s unique context, skilled at complex moral reasoning and creative problem solving, driven by respect, integrity and care, and sensitive to both local and global contexts, I stand for re-election to help steer the University through uncertain waters.

 

I bring the rights tools for the job:

 

  • I understand the local context – our bilingualism, our spirit of innovation, our role in local communities – because I grew up at uOttawa. I toddled around after my student parents, alumni of the Faculty of Education. I hid, reading, in Morisset’s stacks as a tween, and participated eagerly in uOttawa’s high school enrichment programs (a debt I now repay mentoring local AP capstone students). And fifteen years ago, after positions at the University of Chicago and Yale, I came home to Ottawa as a faculty member.

  • I understand the Board context. After three years of attentive, engaged and vocal service, I know our Board’s personalities and procedures, its problems and possibilities. I’m steeped in the issues and their history. I understand from the inside our fiscal storm and the values that must guide us through. I have been twice appointed to serve on the Executive Committee. And I have devoted time to study the legal and moral roles, responsibilities and purposes of university boards generally. I know this job and I know how to do it well. At this critical time, we need a Board member who is up to speed, and can bring a new faculty colleague up to speed too, so we can both hit the ground running and serve together as an effective voice.

  • I understand the global context: Having studied and worked at universities across Asia, Europe and North America, I’m familiar with a wide landscape of higher education issues and diverse solutions.

  • I’m comfortable with moral complexity: Academic training in ethics, practical experience on government Commissions of Inquiry and at Justice Canada, and years of teaching moral reasoning to our public affairs students mean I have a substantive toolbox for engaging uOttawa’s morally complex policy challenges with open ears and an open mind.

  • I have experience in public, private, and non-profit sectors. Our Board hail from across this spectrum. Having worked in criminal law policy for Justice Canada, and on a major regulatory economics project for A.T. Kearney, and together with lawyers on the Hogue and Rouleau Commissions, I have context and knowledge to effectively communicate with Board colleagues.

  • I have unique leadership experience: Beyond leading uOttawa’s programme in Conflict Studies and Human Rights, I served for three years as Associate Dean of Faculty leading the development and consolidation of Asia’s first liberal arts college curriculum. A joint project of Yale and the National University of Singapore, that curriculum draws on traditions of East and West, Global South and Global North. In that role I worked with diverse and sometimes opposed stakeholders and became known for my creative solutions to problems that respected the needs of distinct parties: I always centralise partnership and mutual respect. I worked collaboratively with student government to help address academic wellness concerns. I consolidated and streamlined policies and procedures to respect the time of both faculty and staff colleagues. I undertook recruitment efforts, including at the most senior levels, experience critical to my current work on uOttawa’s Board where we are now recruiting a new Provost and will soon recruit our next President. At home and abroad, I have helped manage an unprecedented series of crises - environmental, political, fiscal, and health related, including leading Yale-NUS curriculum’s move online as COVID hit. At home and abroad, I have developed acute organizational awareness, as well as knowledge of governance and funding issues in higher education;

  • I have the passion, energy, commitment, and empathy to serve our community and provide an effective voice for our faculty and librarians. As an active scholar and passionate teacher, I understand the joys and challenges of research and of guiding students’ intellectual development. As a minority community member, I know mutual respect must be central to everything we do. 

 

At uOttawa, I first encountered scholarship as a youngster. And it was uOttawa’s compassionate environment that supported my scholarly ambitions, when, as a junior faculty member I was also an exhausted solo parent. I owe our community much. Through my experiences in leadership at home and abroad I have worked hard to cultivate the skills and knowledge to do my part in return.

 

In standing for re-election to the Board of Governors I want to continue to make good on that promise. If re-elected, I will continue to serve our community of learning energetically. Solution oriented, experienced, integrity-driven, principled, and committed, I can help uOttawa navigate the rocky shoals of an uncharted future. I thank you in advance for your support.

Approbations / Endorsements

“J’appuie fortement la candidature de ma collègue de l’École supérieure d’affaires publiques et internationales (ÉSAPI), Nomi Lazar, pour siéger au Bureau des gouverneurs de l’Université d’Ottawa. Alors que l’Université fait face à des enjeux majeurs en matière d’éthique et de liberté d’expression, l’expertise de Nomi en la matière au sein des membres du Bureau serait d’une grande utilité. De plus, le Bureau pourrait compter sur la riche expérience professionnelle et administrative de Nomi, qu’elle a acquise au sein de la fonction publique fédérale, à l’ESAPI ainsi qu’à titre de vice-doyenne associée au Yale-NUS College à Singapour. Enfin, avec Nomi comme membre, le Bureau aurait une collègue dévouée au bien-être et à la réussite académique et professionnelle des étudiants de l’Université d’Ottawa.”

-Prof. Patrick Leblond, uOttawa

 

“Nomi Lazar, …played increasingly important leadership roles in Yale-NUS College, Yale’s partnership with the National University of Singapore, culminating [in the role of] Associate Dean of Faculty. As the relationship between Yale and Yale-NUS  developed, Nomi was instrumental, as a team member and a team leader, in finding principled and creative solutions to sensitive issues, consistent with the mission and values of the College. She listens carefully and acts judiciously, and will reliably represent the interests of her faculty colleagues.”

 -Prof. Pericles Lewis, Vice President, Global Strategy, Douglas Tracy Smith Professor of Comparative Literature,

Yale University, & past President of Yale-NUS College

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"A strong advocate of the uOttawa community and a great voice to have around the table."

-Omar Abouzaher, Regional Vice President, BMO, & Member of the Board of Governors

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"Après avoir eu le plaisir d'être collègue de Nomi au Bureau des gouverneurs au cours des deux dernières années, je peux attester de sa diligence irréprochable et de son engagement profond en tant que Représentante des Professeurs.

 

En siégeant non seulement au conseil d'administration, mais aussi en étant nommée au Comité exécutif, Nomi dépasse sans cesse les attentes. Elle s'assure de la bonne compréhension des sujets en effectuant des recherches approfondies et en fournissant des considérations supplémentaires qui sont portées à l'attention de tous les membres. De plus, elle exprime en particulier une vision de l'impact des décisions sur le corps professoral et de leur effet sur l'ensemble de l'université.

 

Son dévouement à la communauté universitaire et sa volonté de bien représenter le corps professoral sont évidents. Les membres auraient la chance que Nomi siège pour un mandat supplémentaire en tant que Représentante des professeurs au Bureau des gouverneurs."

-Jessica Tchida, Membre au Bureau des gouverneurs 2022-2024, Étudiante de premier cycle

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"I have had the pleasure of working on the Board with Nomi for the past two years. She is always well-prepared, contributes to the discussions, and is a strong advocate for researchers and effective pedagogical practices."

-Marianne Saikaley, Project Manager, FSS Dean's Office, and Member of the Board of Governors 2021-2024

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"Prof Lazar has an established international reputation for achievement and expertise; as such, she has academic competence and maturity for this position."

-Prof. Srdjan Vucetic, uOttawa

 

"J'ai adoré mon temps dans le cours du professeur Lazar. Elle est évidemment une éducatrice surdouée; perspicace, engageante et patiente.”

-Olivier Dyamant, étudiant, uOttawa

 

"Professor Nomi Lazar is a deeply insightful, proactive and compassionate academic leader.  As Associate Dean, she has been at the forefront of curriculum, programme and policy development that have had demonstrated effects on the academic life of faculty, students and staff. She is attentive to detail and quality, without losing sight of long-term objectives. She is able to bridge interdisciplinary differences and differences of opinion with skill and tact.  Personally, Professor Lazar is empathic and kind with unwavering integrity."

- Prof. Jeannette Ickovics, Dean of Faculty, Yale-NUS College, & Samuel and Liselotte Herman Professor of Social and Behavioral Sciences, Yale University

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 “Nomi Lazar is admired and trusted by her colleagues and would bring sharp intelligence and prudent judgment to the Board.”

- Prof. Terry Nardin, Divisional Director for the Social Sciences at Yale-NUS

 

"En tant qu’observatrice impartiale, il n’y a personne de mieux! Votez Nomi!"

- Dr. Frum Himelfarb, UOttawa alumna, and, full disclosure, my mother

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